X
تبلیغات
رایتل
 
تحقیق مقاله مطلب
در مورد دانشنامه فارسی - نت سرا
صفحه نخست               نسخه موبایل               عناوین مطالب وبلاگ              تماس با من
روی خواننده ی مورد علاقتون کلیک کنید:

   نکات برجسته و قابل توجه از گفتگوی بیش از 30 نفر از صاحبنظران و فرهیختگان در خصوص ویژگی مدیران آموزشی که توسط کارشناسان دفتر استانداردسازی و بهبود کیفیت وزارت آموزش و پرورش در سالهای 82-1381 تدوین شده است به شرح ذیل می‌باشد

ü     آسیب شناسی فرآیند عزل و نصب مدیران باید ابتدا انجام شود.

ü     عنصر سن یکی از پارامترهای مهم است در سنین بالا روحیه و حالات بدون توجه به استثناها با سنین پایین تفاوت دارد ویژگی سن مدیر در مقاطع مختلف باید تفاوت داشته باشد.

ü     تأسیس یک مرکز برای تربیت مدیران از اولویت برنامه های راهبردی باید باشد.

ü     در جامعه ما مدیریت نگاهش علمی و پژوهشی نیست و باور نداریم و معتقد به این نیستیم که هرکاری را انجام می دهیم نیازمند پژوهش و تحقیق و بررسی است.

ü     مجموعه مدیریت این روحیه را ندارد و نگاه پژوهشی و علمی به کار ندارند و عمده نگاه تجربی و یا سلیقه ای است.

ü     نگاه مدیریتی این است که مدیر تمام برنامه ها و روشهای کاری خود را تدوین و مکتوب نماید.

ü     معیار و شاخص در این فرهنگ که سلیقه و نظر شخصی حاکم است جواب نمی دهد.

ü     گزینش بهینه و صحیح مدیران نیاز به یک سیستم دارد اگر این سیستم طراحی نشوند، هیچ وقت انتخاب مدیران شایسته را نخواهیم داشت و گزینش سلیقه ای و افواهی خواهد بود.


ü     است که کشف کردنی است می توان با تست های شخصیتی ویژگیهای مورد نظر را یافت و کشف کرد که کدامین آن ویژگیهای مدیریتی را دارد.

ü     برای تربیت مدیر باید ابتدا اقدام کرد و سالها می گذرد و به دنبال تربیت عالمانه مدیر نبوده ایم باید جایی را برای این موضوع پیش بینی کرد.

ü     ثبات مدیریتی و پرهیز از عزل و نصب مدیران بدون استدلال و منطق علمی و دوری از افواهی عمل کردند.

ü     امتیازات و امکانات متناسب و قابل توجه برای مدیران موفق برای ایجاد انگیزه از ضروریات می باشد.

ü     برای تربیت مدیران باید فلسفه تعلیم و تربیت مشخص و روشن و مدرن و شفاف باشد.

ü     معیار انتخاب مدیر از نظر امام علی علیه السلام دارای سه ویژگی زیر باشند:

1-   اهل سابقه در اسلام 2- از بیوتات صالحه باشد  3- از صاحبان تجربه باشد

ü     مدیران و معلمین باید عاملین به اعتقادات باشند و چون بعنوان الگو می باشند رفتار، نگرش و بینش آنان باید منطبق بر اهداف سازمان آموزش و پرورش باشد.

ü     عوامل توفیق مدیر را باید شناسایی و تمامی عاملها در یک راستا تقویت و توانمند گردند.

ü     ابتدا باید مدیر تعریف شود سپس آموزشهای لازم برای مدیریت را فراهم کرد.

ü     برای شرایط مطلوب مدیریتی لازم است مدیران دانش عمومی مدیریت، مهارت ارتباطی اجتماعی و مهارتهای زندگی را یاد بگیرد.

ü     مدیر موفق آن مدیری است که در محیط کارش حقوق افراد را تعریف می کند.

ü     دانش مدیریت می تواند هنر مدیریت را شکوفا کند و آنچه مهم است مهارتهای اجتماعی است که اگر به آن توجه شود مشکلات تا حدود زیادی برطرف می شود.

ü     مهارت مدیریت یکی از ویژگیهایی می باشد که هیچگاه از درون فرد خارج نمی شود.

ü     اگر می خواهید جامعه ای را اصلاح کنید، ابتدا آموزش و پرورش آن را اصلاح کنید و اگر می خواهید آموزش و پرورش را اصلاح کنید ابتدا مدیریت آن را اصلاح کنید.

ü     برای تربیت مدیر باید به کل جامعه آموزش داد و از اولین دوره های تحصیلی این کار شروع شود.

ü     مدیر باید از خود محیط باشد و محیط را لمس و حس کرده باشد.

ü     انتخاب مدیر بهتر است تلفیقی از انتخاب و انتصاب باشد.

ü     مدیران شایسته و بومی موفق تر هستند.

ü     تمامی برنامه های آموزشی طوری طراحی و تدوین می شوند و به مدیران آموزشی ابلاغ می گردند، آنان ملزم به اجرای برنامه ها هستند. در چنین شیوه ای پویایی و رشد و ظهور و بروز استعدادهای بالقوه راکد و الفعل در نمی آید( نظام هدایت شده از بالا با سلسله مراتب رسمی)

ü     چون مبنا و اساس زیر ساختهای آموزشی بر بایدها قرار گرفته است موجبات کاهش اثر بخشی و کارآیی در مدیران فراهم می شود در نهایت سازمان و مدرسه با کاهش بهره وری روبرو می شود.

ü     مدیر کیست؟   فردی که بتواند در محیط کار خود براقتضای مدیریت ، اصول و یافته های علمی و فنی مدیریت را هنرمندانه و با رعایت موازین اخلاقی بکارگیرد و مشکلات را شناسایی، کاهش و یا حل کند و اهدافی را محقق نماید.

ü     برای دستیابی به ملاکها و معیارهای روز آمد انتصاب مدیران لازم است نظرات صاحبان نظر و خرد و فرهیختگان ، مدیران موفق و کارشناسان را جمع آوری کرد.

ü     ضروری است شرایط مناسب احراز مدیریت و جذب نیروهای کارآمد را به لحاظ حقوقی، ثبات مدیریت، دلایل موجه عزل و نصب، امنیت شغلی و آسایش روانی و غیره فراهم  کرد.



1389/09/17 :: 11:58 ق.ظ